Ketentuan Ujian Akhir
Pembatik Level 1 Tahun 2022, sebagai berikut.
·
Durasi
Waktu Ujian adalah 60 Menit
·
Jumlah
Soal 40 butir
·
Soal
acak
·
Pilihan
jawaban acak
·
Syarat
dan ketentuan Ujian Akhir
Berikut
Soal Jawaban Ujian Akhir Pembatik Level 1 Tahun 2022 yang bisa admin bagikan
dibawah ini.
1. Berikut ini adalah
aspek-aspek fundamental dari Society 5.0 kecuali:
a. Pencapaian tingkat konvergensi yang tinggi antara ruang
maya (ruang virtual) dan ruang fisik (ruang nyata)
b. Perkembangan
TIK membawa pengaruh drastis bagi masyarakat dan industri dimana kemajuan di bidang industri dan pertumbuhan
ekonomi adalah aspek yang lebih penting
daripada aspek-aspek lain di kehidupan bermasyarakat
c. Teknologi
dan manusia akan hidup berdampingan dalam rangka meningkatkan kualitas
taraf hidup manmusia secara berkelanjutan
d. Era
dimana sistem teknologi kecerdasan manusia itu sendiri dengan tujuan untuk membangun relasi dan interaksi antar manusia sejalan
dengan teknologi cerdas yang diciptakan
oleh manusia.
e. Penerapan
teknologi pada revolusi industri 4.0 yang memperhatikan aspek humaniora untuk
menghasilkan cara-cara penyelesaian masalah-masalah sosial dengan menggabungkan
data melalui teknologi informaswi untuk
pendorong peningkatan kecerdasan sumber daya
manusia
2. Berikut ini adalah
contoh-contoh dari area kompetensi digital (digital competence) menurut DigComp 2.1, kecuali:
a. Menggunakan teknologi digital dan strategi untuk menyeragamkan
assessment
b. Menggunakan
teknologi digital untuk meningkatkan inklusi, personalisasi dan
keterlibatan aktif siswa
c. Menggunakan
teknologi digital untuk komunikasi, kolaborasi, dan pengembangan professional
d. Mendesain
pembelajaran siswa dengan menggunakan teknologi digital dengan kreatif dan bertanggung jawab untuk informasi,
komunikasi, pembuatan konten, dan kesejahteraan
pemecahan masalah
e. Mengembangkan
lingkungan belajar yang melibatkan peran serta teknologi sehingga menumbuhkan keingintahuan siswa serta ikut
berpartisipasi aktif dalam menyusun tujuan
pembelajaran, mengelola pembelajaran, dan mengukur poerkembangan
belajarnya sendiri (self-regulated
learning)
3. Portal Rumah
Belajar adalah sebuah inovasi portal pembelajaran dari Pusdatin Kemendikbudristek yang dapat dimanfaatkan
oleh peserta didik, pendidik, dan tenaga
kependidikan. Berikut ini adalah fitur-fitur utama dan pendukung yang
ada pada portal Rumah Belajar, kecuali:
a. Sumber
Belajar, Kelas Maya, Augmented Reality
b. Bank
Soal, Laboratorium Maya, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan,
c. Kelas Maya, Wahana Pena, Jelajah Sastra
d. Peta
Budaya, Wahana Jelajah Angkasa, Buku Sekolah Elektronik
e. Buku
Sekolah Elektronik, Karya Bahasa dan Sastra, Blog Pena
4. Berikut ini adalah
layanan berbasis TIK dari Kemendikbudristek untuk mendukung pembelajaran dalam
menumbuhkan ekosistem digital menuju merdeka belajar melalui platform-platform
digital dibawah ini, kecuali:
a. Akun
Pembelajaran Belajar.id
b. Platform Guru Belajar Bersama
c. Portal
Rumah Belajar
d. Platform
Merdeka Mengajar
e. SIM-PKB
GTK
5. Berikut ini adalah
pernyataan-pernyataan yang bvenar terkait dengan akun pembelajaran belajar.id, kecuali:
a. Digunakan secara terbatas oleh tenaga kependidikan dan
dinas pendidikan melalui proses
verifikasi khusus dari Pemerintah Daerah
b. Terdiri
dari nama akun (USER ID) dan kata sandi (password) yang bisa didapatkan
melalui https://belajar.id dengan
memasukkan data-data lengkap sesuai dengan yang ditentukan
c. Terdiri
dari nama akun (USER ID) dan kata sandi (password) yang bisa didapatkan melalui
a. operator
sekolah melalui laman pd.data.kemdikbud.go.id dengan memasukkan data-data lengkap sesuai dengan yang ditentukan
d. Admin
Sekolah yang terdiri dari Kepala Satuan Pendidikan (Kepala Sekolah) dan
Operator Satuan Pendidikan (Operator
Sekolah) merupakan pihak yang berwenang untuk melakukan perubahan pada Akun Pembelajaran milik
Pendidik dan Peserta Didik.
e. Dengan
memiliki akun pembelajaran belajar.id, secara otomatis user mendapatkan akses
ke aplikasi-aplikasi pendukung
pembelajaran dalam Google Workspace for Education yang siap pakai dan telah banyak digunakan public
6. Berikut ini adalah
beberapa aplikasi pembelajaran yang bisa diaklses dengan akun pembelajaran
belajar.id, kecuali:
a. E-mail
penyimpanan dan pembagian dokumen secara elektronik serta TanyaBos untuk forum
atau wadah Tanya jawab.
b. Rumah
Belajar Kemendikbudristek untuk materi pembelajaran
c. Pelaksanaan
dan penjadwalan proses pembelajaran secara elektronik baik sinkronus maupun asinkronous
d. SIMPKB
dalam mengelola manajemen pengembangan keprofesian berkelanjutan.
e. Pengelolaan administrasi pembelajaran secara terjadwal
dan konvensional
7. Berikut ini adalah
pernyataan-pernyatan yang benar terkait dengan Platform Merdeka Mengajar (PMM),
kecuali:
a. PMM didesain untuk para pendidik dan peserta didik yang
diluncurkan pada episode ke-XII Merdeka
Belajar
b. PMM
adalah platform edukasi yang dapat menjadi teman penggerak untuk guru
dalam mengajar, belajar, dan berkarya
untuk mewujudkan Pelajar Pancasila.
c. PMM
adalah platform edukasi yang dapat mempermudah guru mengajar sesuai kemampuan
murid, menyediakan pelatihan untuk tingkatkan kompetensi, serta berkarya
untuk menginspirasi rekan sejawat.
d. PMM
memiliki beberapa fitur utama yaitu video inspirasi, pelatihan mandiri, bukti
karya saya, assessment murid, perangkat
ajar
e. Aplikasi
PMM dapat diunduh melalui Google Playstore untuk gawai Android dan juga
dapat diakses melalui laman situs https://guru.kemdikbud.go.id
8. Berikut ini adalah
pernyataan-pernyataan yang benar mengenai kurikulum merdeka, kecuali:
a. Penyempurnaan
dari kurikulum sebelumnya dimana Satuan Pendidikan perlu mengembangkannnya dengan prinsip
diversifikasi sesuai dengan kondisi satuan pendidikan, potensi daerah, dan peserta didik.
b. Pada
kurikulum merdeka, siswa bebas memilih sesuai minat dan bakal masing-masing
dan guru serta sekolah diberi kebebasan
memilih kurikulum sesuai karakteristik sekolahnya.
c. Pada implementasi kurikulum Merdeka, sekolah harus
meninggalkan kurikulum 2013 dan
kurikulum darurat sesegera mungkin untuk kemudian menerapkan kurikulum
merdeka
d. Penerapan
kurikulum Merdeka harus disertai dengan berbagai upaya penguatan kapasitas
a. guru dan
kepala sekolah, pendampingan bagi pemerintah daerah, serta penataan sistem evaluasi dan infrastruktur yang lebih adil
untuk dapat secara inovatif merevitalisasi sistem pendidikan dan mekanisme pembelajaran di
Indonesia
e. Pada
kurikulum merdeka, tidak ada lagi program peminatan di SMA sehingga peserta
didik memilih mata pelajaran sesuai
minat, bakat, dan aspirasinya
9. Berikut ini adalah
pernyataan-pernyataan yang benar terkait dengan episode ke-XIX Merdeka Belajar:
Rapor Pendidikan Indonesia, kecuali:
a. Platform
Rapor Pendidikan berisi laporan hasil Asesmen Nasional (AN) dan analisis
data lintas sektor untuk masing-masing
satuan pendidikan dan daerah
b. Tujuan
dari diluncurkannya Platform Rapor Pendidikan adalah untuk membantu satuan pendidikan dan dinas pendidikan
mengidentifikasi capaian dan akar masalah, melakukan refleksi, serta merancang langkah-langkah
pembenahan yang efektif berbasis data.
c. Pada episode ke-XIX ini, Mendikbudristek menghimbau para
pemangku kepentingan untuk segera
menjadikan Rapor Pendidikan sebagai landasan bagi semua untuk melakukan evaluasi dan perbaikan di satuan pendidikan
masing-masing.
d. Penekanan
dalam penerapan Assessmen Nasional (AN) adalah evaluasi yang berorientasi pada mutu, sistem dan pengumpulan informasi
yang terintegrasi, serta mendorong refleksi
dan perbaikan sehingga bukan sekadar hasil akhir.
e. Asesmen
Nasional dilakukan dengan penyempurnaan pengukuran aspek kognitif dan non
kognitif serta penggunaan teknologi namun tidak menggantikan Ujian Nasional (UN)
10. Platform digital
apakah yang diluncurkan secara khusus pada episode ke-XIII Merdeka Belajar? a.
Platform Sumber Daya Sekolah (SDS)
b. Dana
Indonesiana
c. Kanal Indonesiana
d. Merdeka
Mengajar
e. Rapor
Pendidikan Indonesia
11. Google dan
mirosoft mempunyai salah satu fitur kolaborasi yakni papan tulis digital.
Aplikasi tersebut adalah....
a. Docs dan
Word
b. Sheet dan
jamboard
c. Slide dan
Power Point
d. Jamboard dan Whiteboard
e. Whiteboard
dan Slide
12. Perhatikan
pernyataan di bawah ini!
1. Bagikan
terbatas kepada siapa yang memiliki link
2. Bagikan
di grup kementrian pendidikan dan kebudayaan bagi yang memiliki link
3. Bagikan
kepada siapa saja yang memiliki link
4. Bagikan
kepada siapa saja yang memiliki alamat URL
Yang merupakan cara
membagikan file di google docs pada belajar.id adalah ...
a. 1,2,3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4
e. 1,2,3,4
13. Untuk melakukan
riset atau pencarian data atau informasi secara langsung pada Google Slide,
sahabat dapat menggunakan menu...
a. Comment
b. Share
c. Explore
d. Search
e. Save
14. Fungsi menu
Comment pada Google Docs Editors adalah …
a. Untuk berdiskusi atau memberi dan meminta komentar pada
lembar kerja secara langsung
b. Untuk
memperbaiki kesalahan pengguna lain pada lembar kerja
c. Untuk
mengembalikan batas pengeditan akhir pada lembar kerja
d. Untuk
mengundang pengguna lain untuk bekerja pada dokumen yang sedang dikerjakan
e. Untuk
membagikan file pekerjaan kepada orang lain
15. Ibu Hanny ingin mengolah data
nilai yang ia dapatkan dari Ujian Online yang telah ia laksanakan. Untuk
memudahkan pekerjaannya, maka bu hanny dapat menggunakan fitur...
a. Google Sheets
b. Google
Form
c. Google
Slides
d. Google
Docs
e. Google
Sites
16. GoogleDrive,
OneDrive, Dropbox adalah jenis aplikasi untuk…
a. Penyingkat
link
b. Penyimpanan
luring
c. Penyimpanan daring
d. Korespondensi
luring
e. Pembelajaran
online
17. Jumlah maksimal
penyimpanan file gratis pada google drive yaitu…
a. 2 GB
b. 5 GB
c. 10 GB
d. 15 GB
e. 20 GB
18. Pilihan tingkat
izin editor yang diberikan saat akan membagikan file Gdrive, maka pengakses
tersebut dapat…
a. Melihat
file dan folder
b. Mengunduh
file dan folder
c. Menghapus
file dan folder.
d. Meninggalkan
komentar pada file
e. Menambahkan, mengedit dan berbagi file dengan orang lain
19. Jika kita ingin
menggunakan aplikasi onedrive dalam berkolaborasi, maka salah satu dari rekan
kolaborasi kita harus memiliki ...
a. bit.ly
b. dropbox
c. sharedrive
d. googledrive
e. microsoft 365
20. Untuk membuat link
yang panjang menjadi pendek dan ringkas dengan tidak memengaruhi isi dari link,
dapat menggunakan aplikasi ...
a. bit.ly
b. dropbox
c. onedrive
d. googledrive
e. microsoft365
21. Menurut Burns,
media sosial adalah...
a. Platform
yang bersifat pribadi yang memungkinkan adanya pertukaran konten antar pengguna
b. Platform berbasis internet untuk berbagi konten yang
diciptakan antara pengguna satu dan
pengguna lainnya
c. Platform
yang bersifat public yang memungkinkan adanya pertukaran konten antar pengguna
d. Platform
untuk berkolaborasi dengan sesama pengguna tanpa perlu koneksi internet
e. Platform
untuk mengakses hiburan dan informasi terkini
22. Cermati pilihan
dibawah ini!
1. Media
sosial mengizinkan orang untuk membentuk identitas diri
2. Media
sosial memungkinkan orang untuk menjaga hubungan mereka dengan cara yang berbeda.
3. Media
sosial memungkinkan orang untuk melakukan pekerjaan.
4. Media
sosial memungkinkan orang untuk memiliki data pribadi dari pengguna lainnya
5. Media
sosial memungkinkan orang untuk mencari informasi atau berbagi ide
6. Media
sosial memungkinkan orang untuk berbagi informasi, menawarkan pendapat atau mempertimbangkan pendapat orang lain
7. Media
sosial memungkinkan orang untuk menemukan hiburan
Fungsi umum dari media
sosial, yaitu ...
a. 2,3,4,5,6
b. 2,3,4,5,7
c. 2,4,5,6,7
d. 1,2,3,5,6,7
e. 1,3,4,5,6,7
23. Cermati pilihan
dibawah ini!
1. Jaringan
2. Informasi
3. Arsip
4. Interaksi
5. Simulasi
Sosial
6. Privasi
7. Konten
oleh pengguna
8. Penyebaran
Karakteristik dari
media sosial menurut Nasrullah, yaitu ...
a. 1,2,3,4,5,7,8
b. 1,2,3,4,5,6,7
c. 1,2,4,5,6,7,8
d. 1,2,3,4,5,6,8
e. 1,3,4,5,6,7,8
24. Salah satu
karakteristik media sosial adalah arsip. Apa yang dimaksud dengan arsip?
a. Pengguna
dapat memproduksi kontennya sendiri
b. Konten
yang diunggah ke dalam media sosial dapat didistribusikan dan dikembangkan
oleh pengguna lainnya
c. Setiap apapun yang diunggah di media sosial akan
tersimpan sebagaimana saat diunggah
d. Terjadinya
simulasi sosial antar pengguna dan terkadang bisa berbanding terbalik dari
realita dan fakta.
e. Media
sosial memungkinkan beberapa bentuk partisipasi dari pengguna
25. Cermati pilihan
dibawah ini!
1. Facebook
2. Youtube
3. Telegram
4. Snapchat
5. Twitter
Jenis media sosial
populer terbuka yaitu, adalah ...
a. 1,2,3,4
b. 1,2,3,5
c. 2,3,4,5
d. 1,3,4,5
e. 1,2,4,5
26. Fitur ini
memungkinkan pengguna Instagram untuk bertukar pesan. Apa nama fitur instagram
tersebut?
a. Comment
b. Direct message
c. Reactions
d. Message
e. Subscribe
27. Twitter merupakan
media sosial yang berbasis mikro blog. Berapa batasan karakter untuk setiap
tweet pada Twitter?
a. 280 karakter
b. 140
karakter
c. 160
karakter
d. 300
karakter
e. 250
karakter
28. Perkembangan media
sosial dimulai seiring dengan perkembangan teknologi 2.0. Hal yang menandai
perkembangan tersebut adalah ...
a. Orang
bersimbiosis dengan mesin atau sebaliknya melalui perangkat
b. Perusahaan
mempublikasikan konten
c. Hadirnya blog dan media sosial
d. Web masa
depan dalam tahap perkembangan
e. Hadirnya
personal website
29. Kapan media sosial
Facebook pertama kali diluncurkan?
a. 2014
b. 2005
c. 2006
d. 2004
e. 2015
30. Koleksi, subtitle,
live streaming dan eksplorasi. Beberapa fitur tersebut terdapat pada media
sosial …
a. Facebook
b. Snapchat
c. YouTube
d. Instagram
e. TikTok
31. Canva termasuk
aplikasi
a. Game
b. Musik
c. Video
d. Desain
e. Gambar
32. Berikut ini
pernyataan yang benar tentang Canva, kecuali:
a. Aplikasi
design grafis
b. Bisa di
pakai mendesign kartu ucapan,poster,brosur,infografik hingga presentasi
c. Tersedia
dalam berbagai versi,web,iPhone,android
d. Media lukis yang memiliki pori-pori dan telah di tutup
cat dasar warna putih,lebih sering
digunakan untuk melukis dengan cat minyak
e. Hanya
perlu melakukan drag and drop gambar maupun animasi yang telah tersedia
tanpa mendesign.
33. Infografis yang
bisa di sajikan 2 atau 3 dimensi adalah:
a. Infografis
interaksi
b. Infografis animasi
c. Infografis
elemen-elemen
d. Infografis
proses
e. Infografis
Motion
34. Manakah yang
termasuk Fitur canva dibawah ini
a. Text,colour,palatte,filter transparency dan branding
b. Desain
sesuai keinginan
c. Animasi,
pilih gambar yang akan di gunakan
d. Demo dan
jenis desain
e. Iklan
35. Kelebihan aplikasi
canva sebagai berikut, kecuali adalah
a. Interfacenya
simple,namun lengkap,bisa membuat desain untuk keperluan digital,maupun fisik
b. Fitur
lengkap dan mudah,tinggal drag and drop,canva sudah mempersiapkan berbagai template dan font yang siap di gunakan
c. Hasil
desain bisa di donload dalam format png,pdf,dll
d. Memanipulasi data
e. Hasil
desain bisa didownload dalam format pdf
36. Salah satu
Platform untuk membuat soal dan kuis adalah Kahoot yang memiliki kelebihan
antara lain
a. Suasana
kelas membosankan
b. Kahoot
hanya bisa di akses oleh guru
c. Anak-anak di latih untuk menggunakan teknologi sebagai
media untuk belajar
d. Anak-anak
di latih kemampuan literasinya dalam mengoprasikan kahoot!
e. Anak –
anak dilatih kemampuan numerasinya melalui Kahoot
37. Dalam
pembelajaran, Kahoot tidak Dapat di gunakan untuk
a. Pre-test,post-test
b. Latihan
soal
c. Penguatan
materi
d. Remedial,pengayaan
dan lainnya
e. Mencari Jawaban Ujian
38. Untuk menambahkan pertanyaan
baru Pada Permainan Kahoot!, maka dapat klik tombol
a. Add question
b. True or
fals
c. Quiz
d. Create
e. Setting
39. Platform Quizizz
adalah salah satu platform berbasis
a. Game
b. Musik
c. Video
d. Desain
e. Gambar
40. Jika link game
sudah tersedia seperti gambar, maka dapat di bagikan melalui
a. Email
b. Bank Soal
c. Wordpress
d. Grup Whatsapp
e. Blogspot









0 comments:
Posting Komentar